独学

独学（どくがく、autodidacticism）とは、学ぶにあたって、先達者の指導を仰ぐことなく独力（独りか複数人かは問題ではない）で目標をたてて習熟しようとする学習方法、能力開発の方法である。"self-taught" などとも言う。なお、ここで言う「学び」とは、学問が第一ではあるが、それに限らない。

概説

ある分野において素地が無い地域や発展途上にある地域に生まれた場合、学ぼうとする者は、素地のある地域や先進地域に移らない限り、選択の余地無く独学することになる。そのほか、自ら進んで師に頼らずに学ぶケース、発達障害などで学校教育の枠に馴染めないケース、語学など学習者が内発的に動機づけられていれば独学が可能な分野であるケース（医学など自然科学系の分野では実験室における実験が必要なため、心理学を除いて実験が不要である人文科学系よりも独学が困難である。また、医師免許などの国家資格の取得を目指す場合には、どうしても制度的な教育機関で学習しなければならない）、学校に支払わなければならない授業料の納入義務など経済的な負担に耐えられないケースなどがある。

数週間など短期的に師事した場合は独学とみなされるケースと師事とみなされるケース、どちらも存在する。いずれにせよ、『論語』に「思いて学ばざればすなわち危うし」とあるように、アドバイスをあまり受けない独学では、自己満足や独善、あるいは誤った道に進まないよう、同好の士との情報交換が重要である。宮崎市定は『論語』のその章の注釈で、「ある貧乏な青年が小学校を出たあと独学で数学の研究に励んでいた。10年後に『数学上の大発見をした』と町の中学の教諭に見せにきたものは、二次方程式の解き方であった」という逸話を紹介して、「学校で学べば1時間で済むことだ。それだけの時間を師に就いて学べば本当に有益な研究が出来たかもしれない」と述べている。 しかし一方で、係る分野で常識となっている知識を得ないまま独学で臨んだがゆえに先入観という壁に阻まれることなく、専門家たちを悩ませていた課題を別の切り口から解決してしまうといったようなケースも、枚挙にいとまが無い。

日本における独学の歴史

近代的な学校制度が導入される明治時代までの日本では、農民や商人が学問に目覚めた場合、書物を読み、独学のかたわら同好の士と文通し、師を求めるという学校によらない学習手段が一般的であった。国文学の賀茂真淵と本居宣長は生涯において直接対面したのは松坂の一夜限りであったが、以後、手紙のやりとりで師弟として学問の継承、発展に寄与した。

考古学者の鳥居龍蔵と植物学者の牧野富太郎もそうした方法によって研究者になった。彼らは裕福な家庭に生まれたため、学校で立身出世する必要性を感じなかったことも大きい。ついには東京帝国大学を研究の場とした彼らであったが、大学ではすでに学歴が幅を利かせるようになっており、学歴のない者は差別的な扱いに苦しむこととなった。

明治時代、東京専門学校（現・早稲田大学）が『早稲田講義録』を発行し、貧しくて高等教育を受けられない人々に大いに活用された。第二次世界大戦前は中学講義録や英語講義録、電気講義録、囲碁講義録などさまざまな講義録が発行され、中等・高等教育の大衆化に大いに寄与した。

著名な独学者

世に広く知られる独学者を列挙するが、より詳しくは「独学者の一覧」を参照のこと。 表記内容は左から順に、人名、独学による職業等、生誕年、各人が主たる就学時期に属していた国家や地域（出生地とは限らない）。

• 孔子 -　思想家、哲学者。紀元前551年生まれ。古代中国の魯国。
• ソクラテス -　哲学者。紀元前469年頃の生まれ。古代ギリシア。
• イブン・スィーナー -　哲学者。医者、科学者。980年生まれ。サーマーン朝。
• レオナルド・ダ・ヴィンチ -　芸術家。科学者。1452年生まれ。イタリア。
• ゴットフリート・ライプニッツ -　哲学者。数学者。1646年生まれ。ドイツ。
• ベンジャミン・フランクリン -　政治家。物理学者、気象学者。1706年生まれ。アメリカ東部沿岸イギリス領植民地。
• ウィリアム・ブレイク -　詩人として独学。1757年生まれ。イングランド。
• 二宮尊徳 -　農政家。思想家。1787年生まれ。日本。
• マイケル・ファラデー -　化学者、物理学者。1791年生まれ。イングランド。
• ジョン・スチュアート・ミル -　哲学者。経済学者。1806年生まれ。イングランド。
• エイブラハム・リンカーン -　政治家。1809年生まれ。アメリカ合衆国。
• ウジェーヌ・エマニュエル・ヴィオレ・ル・デュク -　建築家。1814年生まれ。フランス。
• ハーマン・メルヴィル -　作家、小説家。1819年生まれ。アメリカ合衆国。
• アルフレッド・ラッセル・ウォレス -　博物学者、生物学者、ほか。1823年生まれ。ウェールズ。
• トーマス・エジソン -　発明家。1847年生まれ。アメリカ合衆国。
• オリヴァー・ヘヴィサイド -　物理学者、数学者。1850年生まれ。イングランド。
• ジョージ・バーナード・ショー -　劇作家。1856年生まれ。アイルランド。
• 牧野富太郎 -　植物学者。1862年生まれ。日本。
• 鳥居龍蔵 -　考古学者、人類学者、民俗学者。1870年生まれ。日本。
• フョードル・シャリアピン -　声楽家として独学。1873年生まれ。ロシア帝国。
• アルノルト・シェーンベルク -　作曲家。1874年生まれ。オーストリア。
• 竹久夢二 -　画家として。1884年生まれ。日本。
• シュリニヴァーサ・ラマヌジャン -　数学者。1887年生まれ。インド。
• ハワード・フィリップス・ラヴクラフト -　小説家、詩人。1890年生まれ。アメリカ合衆国。
• アーネスト・ヘミングウェイ -　小説家、詩人。1899年7月21日生まれ。アメリカ合衆国。
• ホルヘ・ルイス・ボルヘス -　作家、詩人。1899年8月24日生まれ。アルゼンチン。
• クラウディオ・アラウ -　ピアニスト。1903年2月6日生まれ。アメリカ合衆国。
• 金子みすゞ -　詩人。1903年4月11日生まれ。日本。
• ロンブ・カトー -　翻訳者、通訳者。1909年生まれ。ハンガリー。
• ジョゼ・サラマーゴ -　作家。ジャーナリスト。1922年生まれ。ポルトガル
• マルコムX -　黒人指導者。1925年生まれ。アメリカ合衆国。
• 安藤忠雄 -　建築家。1941年生まれ。日本。
• テリー・プラチェット -　作家。1948年生まれ。イングランド。

参考文献

• 天野郁夫『学歴の社会史―教育と日本の近代』（初版）平凡社〈平凡社ライブラリー〉、2005年1月6日。ISBN 4-582-76526-2。 ISBN-13 978-4-582-76526-7。

関連項目

• SQ3R - 教科書での独学時に役立つ勉強法
• アンスクーリング
• ホームスクーリング
• 脱学校論