教科書

（歴史教科書から転送）

教科書（きょうかしょ、textbook ; schoolbook）

学問などを学ぶときに、主たる教材として用いられる図書のこと。（この項目で詳述）
特に日本の初等教育・中等教育において、主たる教材として用いられることの多い「教科用図書」のうち、編集（編修）において文部科学省と関わりがある図書のこと。教科用図書を参照。

なお、市販されている「教科書」とその他の「教材」との区別は厳密なものではない。

[編集] 学校の初等・中等教育における教科書制度

学校教育とりわけ初等教育や中等教育では、国や地域によってさまざまなタイプの教科書が使用されている。政府と民間（企業など）の関わり方のちがいによって、以下のように大別することができる。

国定教科書：国家（政府）が発行して、生徒に使用を義務付けるもの。
検定教科書：民間が発行するが、国家（政府）が検定を行なうもの。原則として、生徒は使用を義務付けられる。ただし、検定外教科書を副読本として併用する場合もある。
検定なしの教科書：民間が発行して、国家（政府）は基本的に干渉しないもの。毎年入れ替る生徒1人ごとに購入する義務はないので、学校が生徒に貸し出す貸出し制にしている国もある（フィンランドなど）。

下表に、おもな国の初等教育における教科書制度のちがいを示す。

**おもな国々の初等教育における教科書制度のちがい**
教科書の制度	発行	おもな国々（2007年現在）	過去のおもな国々
国定教科書	国家	イラン、韓国、タイ、マレーシア	日本、中国
検定教科書	民間	中国、ドイツ、日本、ノルウェー、	フィンランド
検定なし	民間	アメリカ、イギリス、オーストラリア、フィンランド、フランス
（NHK「週刊こどもニュース」2007年11月10日放映の「教科書はどうつくられる？」を元に作成）

なお、外国人学校、とくに国籍・民族・言語などが特定される場合は、本国の教育制度に対応した教科書を使用することが少なくない。例えば、日本における韓国学校は韓国の国定教科書を使用、日本フィンランド学校はフィンランドの民間の教科書を使用（貸出し制）、海外の日本人学校は日本の検定教科書を使用する。

初等教育・中等教育：　日本の初等教育（小学校などにおける教育）と中等教育（中学校・高等学校などにおける教育）では、文部科学大臣による検定を経た教科用図書（文部科学省検定済教科書）や、文部科学省が著作の名義を有する教育用図書（文部科学省著作教科書）がほとんどの場合で用いられている。これらは、学習指導要領に準拠したものである。教科用図書は、教科書供給所を経て流通することとなっていおり、歴史教科書問題として問題視されるのは、社会科の教科用図書である（詳細は「教科用図書」の項を参照）。このほか、文部科学省の検定を受けない準教科書・検定外教科書などが使われる場合もある。

高等教育：　他方、高等教育（大学・短期大学・高等専門学校・専修学校の専門課程〔専門学校〕など）における授業用の教科書については、教育施設が市販の専門書などを使用している。これらの専門書に対する検定の制度はない。教科用図書と市販の専門書では、企画・製作の過程から流通・採択に至るまでまったく事情が異なっている。私立大学（放送大学を含む）、専修学校の専門課程（専門学校）やその他の教育施設では、市販本に頼らず、もっぱら自前で制作・発行した教科書・教材を使用する場合もある。

生物教科書問題：　アメリカのいくつかの州では、キリスト教右派とキリスト教根本主義の圧力により、生物の授業において、旧約聖書の『創世記』に基づく創造論（人類が唯一神により創造されたとする信仰）を記載した教科書を使用して教えることが義務付けられている。このため、科学（進化論）と宗教とは区別すべきと考える生物の教育者らの強い反発を招き、問題になっている。近年では、宗教的な原理主義に対する教育現場の反発が強いことから、創造論から発した創造科学によって宗教色をカムフラージュしたインテリジェント・デザイン（略称ID）を生物教育に導入しようとする動きが高まっている。しかしこれも、科学者・教育者側からは「疑似科学にすぎない」との強い批判を浴びている。