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明治32年(1899年)4月、「尋常」が外れ、鹿児島県中学造士館と改称。やがて政府に高等学校(旧制)増設の方針が明らかとなると、島津忠重が16万余円並びに中学造士館の建物・設備を政府へ寄付することで鹿児島県への高等学校設置を願い出て、さらに県議会も高等学校開設を建議した。その結果、明治34年(1901年)4月1日には第七高等学校造士館設置の告示がなされ、同年4月30日をもって鹿児島県中学造士館廃止となった。翌日の5月1日には鹿児島県第一中学校分校を山下町<ref>現在の中央公園、セラ602駐車場敷地</ref>に仮設、旧・中学造士館生の3年生以下を収容<ref>文部省の法令で、分校は3学年までと定められていた。</ref>した。分校設置の5年間、分校在籍生(旧・中学造士館生)は鹿児島県第一中学校卒業生となった。 |
明治32年(1899年)4月、「尋常」が外れ、鹿児島県中学造士館と改称。やがて政府に高等学校(旧制)増設の方針が明らかとなると、島津忠重が16万余円並びに中学造士館の建物・設備を政府へ寄付することで鹿児島県への高等学校設置を願い出て、さらに県議会も高等学校開設を建議した。その結果、明治34年(1901年)4月1日には第七高等学校造士館設置の告示がなされ、同年4月30日をもって鹿児島県中学造士館廃止となった。翌日の5月1日には鹿児島県第一中学校分校を山下町<ref>現在の中央公園、セラ602駐車場敷地</ref>に仮設、旧・中学造士館生の3年生以下を収容<ref>文部省の法令で、分校は3学年までと定められていた。</ref>した。分校設置の5年間、分校在籍生(旧・中学造士館生)は鹿児島県第一中学校卒業生となった。 |
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鹿児島城址裏、城山自然遊歩道の[[照国神社]]側入口より数百メートル左側地点には、「忠芬義芳」碑がある。これは旧・中学造士館と鹿児島中学校(第一中学校を改称したもの)両校の卒業生で[[日露戦争]]で戦死した者たちを慰霊するため、明治44年(1911年)5月27日に建てられた。碑文は当時第七高等学校造士館長で、元・尋常中学造士館長兼尋常中学校長であった岩崎行親によるもので、趣旨は以下のようである。 |
鹿児島城址裏、城山自然遊歩道の[[照国神社]]側入口より数百メートル左側地点には、「忠芬義芳」碑がある。これは旧・中学造士館と鹿児島中学校(第一中学校を改称したもの)両校の卒業生で[[日露戦争]]で戦死した者たちを慰霊するため、明治44年(1911年)5月27日に建てられた<ref>この事業は、実際には岩崎行親が独力で遂行した</ref>。碑文は当時第七高等学校造士館長で、元・尋常中学造士館長兼尋常中学校長であった岩崎行親によるもので、趣旨は以下のようである。 |
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:「私が県立中学校長と県立中学造士館長を兼務していた際、日露戦争に両校の卒業生約百名が参戦した。海陸共に善戦したが、不幸にも20名の戦死者があった。さらに旧・鹿児島高等中学造士館関係の8名を合わせて28名が尊い命を散らした。よって、この碑を城山公園の閑静な眺望の場所に建て、忠芬義芳と題して碑の背側に戦死者の氏名を刻み、善行をたたえ、後進の発奮を促したい」 |
:「私が県立中学校長と県立中学造士館長を兼務していた際、日露戦争に両校の卒業生約百名が参戦した。海陸共に善戦したが、不幸にも20名の戦死者があった。さらに旧・鹿児島高等中学造士館関係の8名を合わせて28名が尊い命を散らした。よって、この碑を城山公園の閑静な眺望の場所に建て、忠芬義芳と題して碑の背側に戦死者の氏名を刻み、善行をたたえ、後進の発奮を促したい」 |
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碑がある敷地の脇には、甲南高校3期卒業生で組織される「三甲会」の有志により、卒業五十周年記念事業の一つとして、国や鹿児島市の許可を得て説明板が設置されている。 |
碑がある敷地の脇には、甲南高校3期卒業生で組織される「三甲会」の有志により、卒業五十周年記念事業の一つとして、国や鹿児島市の許可を得て説明板が設置されている。 |
2012年9月20日 (木) 19:18時点における版
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中学造士館(ちゅうがくぞうしかん)は、明治期、鹿児島県に存在した中等教育機関(旧制中学校)。
概説
藩政期の薩摩藩には士族向けの教育機関として藩校の造士館が存在したが、明治維新後の学制改革で「本学校」と改名し、和学、漢学、洋学の3局体制をとり、中等教育機関となった。これが4年後には「変則中学校」、その翌年には「准中学校」及び「英語学校」に分離改編されたことは、「造士館」記事に述べられているとおりである。
西南戦争後、県により「県立鹿児島中学」(1878=明治11年)が、その3年後には県出身の有志により「公立鹿児島学校」(1881=明治14年)が設立され、課程は異なりながらも、共に中等教育を担った。ところが、この2校設置の裏には以下に述べるとおり、政治闘争が絡んでいた。県の教育における実情、そして勢力争いの結果、「県立鹿児島中学」を「公立鹿児島学校」に吸収する形で、島津家の出資により「鹿児島県立中学造士館」(明治17年)が設立された。「県立」と称しながら、県費の拠出は皆無で、島津家の寄金・出資に依っていたため、実質的には全くの「私立」であった。
1887年(明治20年)、中学校令に即応して同館は高等中学校に昇格し、官立の「鹿児島高等中学造士館」へ改編された。1894年(明治27年)に高等学校令が公布され、鹿児島でも同館を高等学校へ改組する考えもあったが、島津家、県、政府3者の条件が折り合わず、1896年(明治29年)、同館は廃止された。上級生は熊本の五高などへ転校したが、下級生は転校先がなかった。1894年(明治27年)には鹿児島県尋常中学校[1]が設立されていたが、同校への吸収策は採られず、別途、県により「鹿児島県尋常中学造士館」が設置され、旧・高等中学造士館の下級生を収容した。よって、1900年(明治33年)の鹿児島県は、中学造士館、第一中学校[2]、川内の第二中学校[3]、加治木の第三中学校[4]、川辺の第四中学校[5]の4校が並立する状況であった。
そのころ、国に高等学校(旧制)増設の計画が明らかになり、島津家と県議会が国に働きかけ、1901年(明治34年)、「第七高等学校造士館」が設置された。これに伴い同年4月30日には中学造士館が廃止。1、2、3年生は翌5月1日に仮設された第一中学校「分校」に収容、4、5年生は第一中学校に編入された。「分校」は、1902年(明治35年)、第一中学校「本校」に隣接した山下町から、甲突川を越えて上荒田町[6]へ移転し、4年後の1906年(明治39年)には鹿児島県立第二鹿児島中学校となった。
年表
- 明治11年(1878年)7月 - 県立鹿児島中学設立。
- 明治14年(1881年)9月 - 公立鹿児島学校設立。
- 明治17年(1884年)12月 - 県立鹿児島中学を公立鹿児島学校へ吸収合併し鹿児島県立中学造士館設立。
- 明治20年(1887年)12月 - 政府へ移管、鹿児島高等中学造士館設立(高等中学校)。
- 明治29年(1896年)
- 9 月 - 鹿児島高等中学造士館を廃止。
- 12月 -鹿児島県立尋常中学造士館設立。
- 明治30年(1897年)
- 1月 - 鹿児島高等中学造士館廃止時の予科生を収容し第4、5学年を編成。
- 4月 - 鹿児島県尋常中学校から第2学年から第4学年までの各40名を移籍。
- 明治32年(1899年)4月 - 鹿児島県中学造士館と改称。
- 明治34年(1901年)
- 5月 - 中学造士館廃止。「造士館」の名称と校舎・校具を引き継いで官立「第七高等学校造士館開校。同時に生徒3学年以下と蔵書等を引き継いで鹿児島県第一中学校「分校」を新規設立。分校は3学年までの規定であったので、4、5学年は第一中学校「本校」へ転入した。
- 9月 - 鹿児島県第一中学校「分校」が鹿児島県立鹿児島中学校「分校」と改称。
- 明治39年(1906年) - 鹿児島県立鹿児島中学校「分校」が鹿児島県立第二鹿児島中学校と改称。
- 昭和21年(1946年) - 第七高等学校造士館が第七高等学校に改称(「造士館」の館号廃止)。
- 昭和24年(1949年) - 学制改革により第七高等学校が鹿児島大学第七高等学校(翌年廃校)および鹿児島大学文理学部となる。
詳説
県立鹿児島中学
中学校教則大綱により、明治11年(1878年)7月設立。
監事は黒木才蔵。場所は、御作事方跡地で、現在の鹿児島市役所前、みなと大通り公園一帯に当たる。のち、敷地の南半分は名山学校に割譲された。授業料は月5銭(当時)で、兄弟が在学の場合は一人が半額だった。課程は正則及び変則の2科編制であるが、当初は変則中学科300名を募集しているため、変則中学科が主体であったと考えられる。明治13年(1880年)の県議会史予算案経過報告には次のようにある。
- 「中学校は、明治十一年七月新たに之を建設し、学科を正変の二科に分かつ。正則は小学校卒業の者を教え、変則は年長にして小学科を習い後れたる者に小学科の一半を教え、からわら中学科の一半を授く。然して当初、先ず第十九中学区より入学生徒を募りしといえども、明治十二年六月に至り全くその制限を廃し、広く全管内学事の隆盛を致すは、又まさに遠きにあらざるべし」
明治14年(1881年)には本科4年及び予科1年に改編され、変則中学科を予科に吸収し、本科へ進級できるようになった。さらに明治16年にいたっては、初等科3年及び高等科2年に改編された。
公立鹿児島学校
在京の鹿児島県出身者有志(のちの「郷友会」、会長は仁礼景範)の寄金により明治14年(1881年)9月設立。
学校長は椎原国幹(西郷隆盛の叔父)。島津家の賞典禄5万4200円を基金として鹿児島市磯地区の「異人館」「集成館」で開校。課程は本科3年及び予科の2科編制。英語を主として漢学や数学等を教える下等中学(当時の学制上の呼称)相当であった。本校が「公立」と称した理由として、『鹿児島県教育史 下巻』はp70にて次のとおり考察している。
- 「資金を募集したとすれば、設立のためのものを特に募り、その後の経費は島津奨学資金の前身である寄付金でまかなったというのであろう。しかも、その寄付金が県庁に保管されていたことから、公立鹿児島学校といわれるのであろう」
8月18日に異人館で行われた入学試験科目は、洋書素読(ウヰルソン氏リードル第二、万国史)、漢書講義(日本外史、十八史略)、作文(仮名交じり文)、算術(比例まで)であったが、これについて、『鹿児島県教育史 下巻』のp69には次のように述べられている。
- 「『小学ヲ卒業シタルモノト学齢外ノ為メニ創設スルトコロ』の学校としては程度が高い。しかし、洋書を読めないものは漢書その他で試験するとあるので、それだと普通であろうか」
この公立鹿児島学校と、前項の県立鹿児島中学は統合されて県立中学造士館が設立されるが、そのあたりの事情について、創立百周年記念誌 龍門』[7]では次のように述べられている(要約)。
- 明治十四年の政変後、全国的に吏党と民党の政治闘争が拡大したが、鹿児島においては吏党系の郷友会は劣勢で、民党系の三州社(三州塾を運営)及び自由党系の改進党が優勢であった。そこで、藩閥と強力な関係にあった郷友会は、公立鹿児島学校を拡大強化することで、三州社や改進党の弱体化を狙った。かくして郷友会の狙いは的中し、公立鹿児島学校に県立鹿児島中学を吸収する方向へ話が進み、明治17年(1884年)、島津忠義は県令に「造士館再建の願」を提出し、同年6月には「鹿児島県立中学造士館創立委員会」が発足(委員長・島津珍彦、副委員長・島津忠欽)。島津忠義は基金47,621円と毎年定額9,400円を県庁に委託した。
また、『鹿児島学校と三州義塾 史料と政治的背景についての考察』[8]では次のごとく考察がなされている。
- 「(前略)鹿児島中学校と鹿児島学校を合体して、これに島津家の補助を集中し、財政基盤を強固にしようという案である。当然これにより三州義塾を圧倒しようというわけである。この点はあくまで筆者の推定であるが、創立間もない鹿児島学校が鹿児島中学校と合併する経緯を検討する時、そう考えざるを得ない。当時補助を打ち切られていた鹿児島中学校は、県庁でも経営に困っていたと思われる。島津家が補助を復活するとすれば、従来の経緯から当然鹿児島中学校を優先すべきであろう。種々検討された結果とは思うが、当時の郷友会、三州社の対抗関係を考える時、鹿児島学校、鹿児島中学校合併案が出たと思われる。もちろんそれが三州義塾への対抗策と記された史料もなく、今日迄そういう推定もなされたことはない。(中略)鹿児島学校は創立後やっと3年を過ぎたばかりである。本来ならばこれを郷友会経営として、てこ入れするのが筋であろう。それを廃止するというのは何としても不自然である。したがって県立中学と鹿児島学校を一本にした造士館再建計画は、これを機に初めて浮上したものと断定して差し支えあるまい。」
鹿児島県立中学造士館
明治17年(1884年)12月26日、文部省中学校教則大綱と中学校通則により開校。
館長は島津珍彦。課程は高等中学科及び初等中学科の2科編制で、生徒定員は500名。通称は「中学造士館」「造士館」。開校時、中学造士館の本館として鹿児島市磯地区の「異人館」が鹿児島城址に移築された。中学造士館の維持費は、前出・島津忠義の寄付金及び公立鹿児島学校の校費を転用し、県費の支出は皆無であった。
ところで、『島津珍彦男建像記念誌』[9]によれば、当時照国神社宮司であった珍彦は、学校新設にあたって、「学校御建設決議ニ付献言」を述べている。それには以下の記述がある。
- 「願クハ御神意ニ被為基御当社ヲ学神ト被為思召皇漢洋兼修純粋精カク(漢字変換困難)事実普通ナル附属ノ学校ヲ御建設相成御支族ハ勿論御趣意遵奉県内子弟ヲ御養育被下候ハヾ幾分カ御神徳輝クノミナラズ敬神愛国ノ御素志モ愈相立可申且方今ノ世態ニテハ皇国ノ淳風逐日頽自然御神慮モ絶滅可仕甚ダ慨嘆ニ不堪不肖ヲ顧ミス御参考ノ為此段具上仕候間宜敷御勘考被下度奉願候誠謹言」
すなわち、珍彦が描いた新設学校構想は、島津家の私立かつ照国神社の附属校で、現在の普通科を設置し、皇典や漢学、洋学も教え、陸海軍志望者のための課程、さらには農林学科も設置するというものであったことがわかる。 また、この献言冒頭においては、照国神社が別格官幣社に列せられたことに慶賀の意を表しているが、続く部分では、祭神・島津斉彬が不振に陥っていた藩校造士館の改革に着手し、士気を鼓舞させ業績を残しているので、それに対する顕彰の意味があった旨、述べている。
また、創設に際しては徴兵制との兼ね合い、要するに教師や生徒に徴兵令における特典が付与されるかどうかということも問題であった。これについて『中学造士館の研究 史料の紹介と考察』[10]では次の記述がある。
- 「公立の中学校、師範学校、大学の教師・学生・卒業生には徴兵猶予およびいわゆる一年志願兵の制度などの特典が与えられていた。徴兵忌避というよりも鎮台ぎらいであった本県の県民感情もあって、新設の学校にはその特典が適用されることが期待されていた。しかし、新設の学校が島津家の学校として経営されるならば公立学校としての資格は認められず、徴兵上の特典は認められないことが懸念された。このことのためには、文部省にもかなりの働きかけが行なわれ、学校の性格等についても研究、協議が重ねられたことが推測される。結局このことは諸寄付金を県に寄託し、県がそれを資金にして造士館を県立中学校として経営するということで解決を見たと言ってよいであろう。」
明治19年(1886年)4月には、中学校を尋常中学校と高等中学校に分離する「中学校令」が公布され、各府県には一校ずつ尋常中学校が次々に設置された。鹿児島県については設置が遅れたとする文献がある[11]。しかしながら、実態的には「私立」でありながらも「県立」を冠した中学造士館が、当時の中等教育(旧制中学校教育)機関としての役割を担っていたのである[12]。明治20年1月、鹿児島県出身の初代文部大臣・森有礼が帰鹿、中学造士館を視察したが、この際に中学造士館を高等中学校へ昇格させる運動が起こり、島津忠義らによる中学造士館の基金など一切は、高等中学校へ転用された。
明治二十年造士館騒動
- 騒動の概要
明治20年(1887年)6月22日、寮の朝食で寮生2名が食卓で粗相をした(食事をこぼした)。それを見た寮監が「田舎五郎ノ様子ヲ以テ斯ル軽率ナル事ヲナシ若シ館外ナリセバ踏ミ倒シ呉レン」と罵倒。これに対して鹿児島市以外出身者、すなわち地方出身の寮生が憤慨し寮監を追及するが、暴動は起こさず、寮生代表8名が学校側と話し合った。
学校側は結論を出すまでの間、寮生に外出禁止を通達したが、数十名が外出した。その2日後には全員が放館処分を受けた。
寮生154名の中には、宮崎県小林地区出身の赤木通弘(明治6年(1873年)生、当時14歳)がおり、赤木の手記が昭和61年(1986年)2月に赤木の子孫家で発見され、遠戚により製本・出版がなされて当事件が明らかになった。また、鹿児島大学法文学部教授の原口泉(当時助教授)がナビゲーターを務める「NHKかごしま歴史紀行」の同年9月放送分でも取り上げられている。
- 騒動の背景
これについて前出の原口は、『甲南 第35号 創立八十周年記念特集号』寄稿[13]にて、「藩政時代以来の鹿児島城下士の地方郷士に対する差別意識がある」とした上で、以下のように考察している。
- 「1.寮生がご飯をこぼしたのは粗相だったのであろうか。故意に仕掛けたのなら、寮監もその不敵さを咎めたのであろう。2.通説によれば、この頃地方の生徒は学費が続かずに退学者が多かったとしているが、少なくともこの騒動をおこした生徒は、学校を締め出されると、人力車を雇い、旅籠に泊まり、最後は洲崎の酔月亭で親睦会を開くほどの金持ちであった。3.退学後、彼らは社会の落伍者となったか。当時は学校制度の変わる時期であったし、復学した者が多い。しかし、東京・京都さらに洋行した者もいた。赤木通弘は、若死したが、東大卒業後、五高教授・大阪天王寺中学校長になった傑物。ほかにも一中の名物教師樋渡清廉など教育界に進んだ者が多い。4.最後に、一五四名もの大量処分事件が埋もれたままであったのも鹿児島らしいことである。彼ら自身が語らなかったこともあろう。」
造士館と野球
鹿児島県内の野球については、一般には1894年の旧制鹿児島県尋常中学校における野球部創部が始まりであると解されている。「ベースボール」を「野球」と訳した中馬庚も、1897年に尋常中学校へ赴任しているが、野球部創設との関連は確認されていない。『中学造士館の研究 史料の紹介と考察』には、造士館での野球について記述がある。当該部分について著者の山下は、『わたしのスコアブック 球児たちとその軌跡』[14]を参考にしている。
- 「20年10月に体操担当として豊永貢という助教諭が東京より来任、生徒達に野球を教えたことが当時の生徒の回想記のなかにある。野球という訳語はまだない時代であったが、おそらくこれが本県における野球の嚆矢であろう。技術的にどの程度のことが行われていたかは不明であるが、20年代半ば頃高等中学造士館ではいくらか行われていたことが、中馬庚関係の資料によってうかがえる。」
(官立)鹿児島高等中学造士館
明治20年(1887年)12月20日、鹿児島県立中学造士館の(官立)鹿児島高等中学造士館への改編が告示、翌明治21年(1888年)4月、旧・県立中学造士館生徒を収容し開校。生徒の転籍先は、旧・県立中学造士館高等中学科卒業→本科、旧・県立中学造士館初等中学科在籍生→予科補充科。
館長は島津珍彦。課程は本科2年、予科3年、予科補充科2年の3科7年制。島津忠義らの寄付資金11万余円を元資金として、これが生み出す利息などによって運営された。予科及び予科補充科が尋常中学校に当たる教育機関となったが、中学校卒業生が不足し、定員割れが慢性化していたほか、「官立」と冠していながら国庫による支出が皆無で授業料が高く、貧困による退学者が多かった[15][16][17]同館発足当時の生徒数を、前出『島津珍彦男建像記念誌』をもとに作成すると次表のとおりである。
- 明治21年時点の在籍生徒数
- 注:補2=補充科2級、補1=補充科1級、予3=予科3級、予2=予科2級、予1=予科1級。
級別 | 補2 | 補1 | 予3 | 予2 | 予1 | 総計 |
---|---|---|---|---|---|---|
在籍生徒数 | 112 | 146 | 54 | 19 | 9 | 340 |
一方、前出『中学造士館の研究 史料の紹介と考察』のp88には、本科から予科補充科までの全学年がそろった明治23年(1890年)当時の実態が記されており、以下のとおり記述がある。
- 「教職員は島津館長以下教授5名(すべて他県出身者)、助教授5名(うち本県出身者3名)、嘱託教員・雇教員6名(本県出身者3名)、事務関係者13名、米国人教師1名という構成であった。7学年合計で生徒総数200名余、とくに本体であるはずの本科生が2学年でわずか5名というのは、学校規模が小さくて頼りない感じであるが、生徒総数では他の高等中学校とさほどの差があったわけではなかった。ちなみに在籍生徒数は、第一、第三は別として第四が255名(内本科40名)、第五が294名(15名)、山口は補充科を設置せずに157名(22名)であった。ただし本科生だけについて見ると造士館の本科生の少なさは目立つし、その後の増加も多くはなかった。」
また、同文献によれば、学科課程、族籍別出身者数、転退学者数、卒業生数・修業生数については以下のようである。
- 予科・予科補充科学科課程(1893=明治26年・1894年=明治27年)
- 注1:補2=予科補充科2級、補1=予科補充科1級、予3=予科3級、予2=予科2級、予1=予科1級。
- 注2:外1=第一外国語、外2=第二外国語。
- 注3:補1の物理・化学の(1)は選択。
- | 倫理 | 国漢 | 外1 | 外2 | 地理 | 歴史 | 数学 | 博物 | 物理 | 化学 | 習字 | 図画 | 体操 | 総時数 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
補2 | 1 | 5 | 12 | - | 1 | 1 | 4 | 1 | - | - | 1 | 2 | 3 | 31 |
補1 | 1 | 5 | 11 | - | 2 | 1 | 5 | - | (1) | (1) | 1 | 2 | 3 | 32 |
予3 | 1 | 5 | 10 | - | 2 | 2 | 4 | 2 | - | - | - | 2 | 3 | 31 |
予2 | 1 | 4 | 10 | - | 2 | 2 | 5 | - | - | 2 | - | 2 | 3 | 31 |
予1 | 1 | 4 | 7 | 3 | - | 3 | 3 | 3 | 3 | - | - | 2 | 3 | 32 |
- 本科一部学科課程(1893=明治26年・1894年=明治27年)
- 注1:法1=法科志望生1年、法2=法科志望生2年、文1=文科志望生1年、文2=文科志望生2年。
- 注2:外1=第一外国語、外2=第二外国語。
- | 国文 | 漢文 | 外1 | 外2 | ラテン語 | 歴史 | 地理 | 数学 | 法学通論 | 理財 | 哲学 | 地質鉱物 | 物理 | 化学 | 天文 | 体操 | 総時数 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
法1 | 2 | 3 | 6 | 5 | - | 6 | 3 | - | - | - | 3 | - | - | - | - | 3 | 31 |
法2 | 2 | 2 | 6 | 5 | 2 | 6 | - | - | 3 | 3 | - | - | - | - | - | 3 | 32 |
文1 | 3 | 3 | 6 | 5 | - | 3 | - | 3 | - | - | 3 | 1 | 1 | - | - | 3 | 31 |
文2 | 3 | 2 | 6 | 5 | 2 | 4 | - | - | - | 3 | - | - | - | 1 | 1 | 3 | 30 |
- 本科二部学科課程(1893=明治26年・1894年=明治27年)
- 注1:工1=工科志望生1年、工2=工科志望生2年、理1=理科志望生1年、理2=理科志望生2年。
- 注2:外1=第一外国語、外2=第二外国語。
- 注3:理2のラテン語・力学の(2)は選択。
- | 外1 | 外2 | ラテン語 | 数学 | 哲学 | 地質鉱物 | 物理 | 化学 | 天文 | 力学 | 測量 | 図画 | 体操 | 総時数 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
工1 | 4 | 5 | - | 4 | - | 2 | 5 | 4 | 1 | - | 3 | 3 | - | 31 |
工2 | 2 | 5 | - | 3 | - | - | 5 | 5 | - | 2 | 3 | 8 | - | 33 |
理1 | 4 | 5 | - | 4 | - | 2 | 5 | 4 | 1 | - | 3 | 2 | - | 30 |
理2 | 2 | 5 | (2) | 3 | 3 | - | 5 | 5 | - | (2) | - | 4 | 3 | 32 |
- 族籍別出身者数(1890=明治23年・1893=26年)
- | 氏族 | 平民 | 合計()は23年の分 |
---|---|---|---|
本県出身者 | 167 | 20 | 187(193) |
他県出身者 | 21 | 7 | 28(26) |
合計 | 188 | 27 | 215(219) |
- 転退学者数
年度 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
転退学者数 | 99 | 79 | 60 | 45 | 65 | 28 | 35 |
- 本科卒業生数・予科修業生数
年度(各年7・8月) | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
本科卒業生 | - | - | 2 | 2 | 4 | 10 | 16 | 14 |
予科修業生 | 8 | 10 | 10 | 11 | 20 | 17 | 10 | 不明 |
補充科修業生 | 不明 | 不明 | 23 | 22 | 30 | 48 | 43 | - |
明治29年(1896年)9月3日、鹿児島高等中学造士館廃止が告示された。その理由として『鹿児島県史 第四巻』(1943年)及び『鹿児島県教育史 下巻』(1961年)は「都合により」、『鹿児島市史 第三巻』(1971年)は「島津忠重はこれを深く遺憾とし」と述べているが、『鹿児島学校と三州義塾 史料と政治的背景についての考察』[18]には「当然運営経費の増加が見込まれ、島津家ではその負担に堪え得ないとして、明治29年度で高等中学造士館は廃止することになった」とある。廃止後、本科在籍生は第五高等学校などに転校したが、予科在籍生の転校先はなかった。廃止の2年前である明治27年(1894年)には、鹿児島県尋常中学校[19]が設立されていたが、同校への吸収策は採られず、県庁管理による造士館復活となった。
鹿児島県尋常中学造士館
明治29年(1896年)12月設立。旧・鹿児島高等中学造士館の予科生徒を収容して明治30年(1897年)1月25日開校。
館長は岩崎行親[20]。当初の生徒数(元・高等中学造士館生)は50名前後であったが、これについて『中学造士館の研究 史料の紹介と考察』のp109には次のごとき考察がある。
- 「本来ならば一中学校としてとうてい成り立ち得ない規模であるが、島津家や旧藩士勢力を背景としていることもあって、県当局もその育成のために格段の配慮をしているようである。高等中学時代の施設設備が残されていたことが有利な条件となっていたこともあろう。機会を得て高等学校として再興したいという意図も一部にはあった」
明治31年(1898年)[21]、鹿児島県第一尋常中学校(鹿児島県尋常中学校を改称)の2年生から4年生まで各学年40名を尋常中学造士館に転籍させ、生徒数の確保を図った。尋常中学造士館は現在の「鹿児島県歴史資料センター黎明館」、尋常中学校は現在の「かごしま県民交流センター」敷地にあり、「館馬場(やかたんばば)」(国道10号線)を隔てて並立していた。このような立地環境から、尋常中学造士館は「上の中学」、尋常中学校は「下の中学」と呼ばれ、喧嘩騒ぎも絶えなかった[22]。
明治32年(1899年)4月、「尋常」が外れ、鹿児島県中学造士館と改称。やがて政府に高等学校(旧制)増設の方針が明らかとなると、島津忠重が16万余円並びに中学造士館の建物・設備を政府へ寄付することで鹿児島県への高等学校設置を願い出て、さらに県議会も高等学校開設を建議した。その結果、明治34年(1901年)4月1日には第七高等学校造士館設置の告示がなされ、同年4月30日をもって鹿児島県中学造士館廃止となった。翌日の5月1日には鹿児島県第一中学校分校を山下町[23]に仮設、旧・中学造士館生の3年生以下を収容[24]した。分校設置の5年間、分校在籍生(旧・中学造士館生)は鹿児島県第一中学校卒業生となった。
鹿児島城址裏、城山自然遊歩道の照国神社側入口より数百メートル左側地点には、「忠芬義芳」碑がある。これは旧・中学造士館と鹿児島中学校(第一中学校を改称したもの)両校の卒業生で日露戦争で戦死した者たちを慰霊するため、明治44年(1911年)5月27日に建てられた[25]。碑文は当時第七高等学校造士館長で、元・尋常中学造士館長兼尋常中学校長であった岩崎行親によるもので、趣旨は以下のようである。
- 「私が県立中学校長と県立中学造士館長を兼務していた際、日露戦争に両校の卒業生約百名が参戦した。海陸共に善戦したが、不幸にも20名の戦死者があった。さらに旧・鹿児島高等中学造士館関係の8名を合わせて28名が尊い命を散らした。よって、この碑を城山公園の閑静な眺望の場所に建て、忠芬義芳と題して碑の背側に戦死者の氏名を刻み、善行をたたえ、後進の発奮を促したい」
碑がある敷地の脇には、甲南高校3期卒業生で組織される「三甲会」の有志により、卒業五十周年記念事業の一つとして、国や鹿児島市の許可を得て説明板が設置されている。
後裔校について
現在、「造士館」の館号を付した学校はなく、また島津家も学校運営を行っていないため、後裔校に該当する学校は存在しない。しかしながら、島津家の事業体の一つである尚古集成館の公式サイト内における藩校造士館の説明では「その系脈は第七高等学校造士館や鹿児島第一中学校・鹿児島大学に受け継がれることとなる。」との記述[2]がある。 また各年度の鹿児島高等中学造士館一覧は、他の高等中学校と同様、第七高等学校造士館一覧に所収されており、これが中学造士館が他の学校との継続性を認められる唯一の史料となっている。このことから第七高等学校と接続した鹿児島大学を後裔校とみなすことがある。また細部に関する明確な説明は避けながらもイメージに依拠した形で鹿児島県立甲南高等学校とする主張もある。詳細は下記のようなものである[26]。
学生の移籍状況、図書の保管転換(校印)[27]、造士館時代と同一人物の勤務などから、中学造士館の後裔校は第一中学校“分校”→第二鹿児島中学校→鹿児島県立甲南高等学校であるとの見方がある[28][29][30][31][32]。
1950年9月刊行の「鹿児島県立第一鹿児島中学校同窓会記念誌」には中学造士館卒業生でのちに一中に奉職した樋渡清廉[33]と第五回卒業生の寄稿が掲載されており、二中と中学造士館の関係についても触れられている[34]。
鶴丸高校に社会科教諭として勤務した小松伸朗は、「鹿児島史学 第41号」(1995年)において旧制中等学校の変遷について記す中で、中学造士館について言及している[35]。
主な出身者
【凡例:中造⇒鹿児島県立中学造士館、高造⇒鹿児島高等中学造士館、県造⇒鹿児島県(尋常)中学造士館】
- 今村明恒(高造1) - 地震学、元東京帝国大学教授
- 岩元禎(高造1) - 元第一高等学校 (旧制)教授、哲学、ドイツ語学
- 泉二新熊(高造) - 法律学者、刑法学者、元大審院長、元枢密顧問官(第五高等学校発足時に転出・編入学)
- 山下長(県造) - オリンパス創業者
主な教職員
- 岡倉由三郎 - 英語。
- 幣原坦 - 新卒初任教諭で歴史を担当。
- 高見弥市 - 数学。土佐藩出身の薩藩英国留学生の一人だが、鹿児島中央駅前の銅像「若き薩摩の群像」(中村晋也製作)にはない。
- 松田正久 - 教頭。
参考文献
※発行年順>書名順に掲載
- 『鹿児島高等中学造士館一覧』自明治26年至明治27年 - 鹿児島高等学校造士館、1894年
- 『鹿児島高等中学造士館一覧』自明治27年至明治28年 - 鹿児島高等学校造士館、1895年
- 『鹿児島高等中学造士館一覧』自明治28年至明治29年 - 鹿児島高等学校造士館、1896年
- 『第七高等学校造士館一覧』 - 第七高等学校造士館、1911年
- 『島津珍彦男建像記念誌』 - 近藤慶四郎・樋渡清廉共編、1923年
- 『鹿児島県史 第四巻』 - 鹿児島県編、1943年
- 『鹿児島県教育史 下巻』 - 鹿児島県教育委員会編、1961年
- 『鹿児島市史 第三巻』 - 鹿児島市編、1971年
- 『鹿児島県の中等教育の変遷 中学造士館を中心に』 - 山田尚二、1979年【『鹿児島史学 26号』(鹿児島県高等学校歴史部会編)より抜刷】
- 『鹿児島学校と三州義塾 史料と政治的背景の考察』 - 芳即正、1983年【『鹿児島純心女子短期大学研究紀要第13号』より抜刷】
- 『甲南 第35号 創立八十周年記念特集号』 - 鹿児島県立甲南高等学校編、1987年
- 『二中の歴史』 - 山田尚二、1987年【『甲南紀要第12号』(鹿児島県立甲南高等学校紀要編集委員会編)より抜刷】
- 『創立百年』 - 鶴丸高等学校百年史編修委員会編、1994年
- 『蔦のある窓 創立90周年記念特集号』 - 鹿児島県立甲南高等学校同窓会編、1996年
- 『創立百周年記念誌 龍門』 - 鹿児島県立加治木高等学校百年誌編集企画委員会編、1997年
- 『中学造士館の研究 史料の紹介と考察』 - 山下玄洋、1997年
註
- ^ のちに鹿児島県第一中学校→鹿児島県立鹿児島中学校→鹿児島県立第一鹿児島中学校
- ^ 前出「尋常中学校」の改称後
- ^ 翌年県立川内中学校と改称
- ^ 翌年県立加治木中学校と改称
- ^ 翌年県立川辺中学校と改称
- ^ 現在は地番整理で上之園町の一部
- ^ 鹿児島県立加治木高等学校百年誌編集企画委員会編、1997年、pp51 - 71「明治時代における鹿児島県の旧制中学校」、山田尚二(郷土史・近現代史研究者、元・公立高校教諭、元・西郷南洲顕彰館館長、県資料編纂委員)
- ^ 「鹿児島純心女子短期大学研究紀要第13号」、1983年、pp106 – 110、芳即正(郷土史・近現代史研究者、元公立高校教諭、元尚古集成館館長、鹿児島純心女子短期大学教授)
- ^ 近藤慶四郎・樋渡清廉共編、1923年
- ^ 1996年、pp39-40、山下玄洋(郷土史・近現代史研究者、元公立高校教諭)
- ^ 『鹿児島市史 第三巻』『鹿児島県の中等教育の変遷 中学造士館を中心に』
- ^ 『鹿児島県教育史 下巻』『創立百年』
- ^ 寄稿「二中反骨魂のルーツ–『明治二〇年造士館騒動』について-」、pp248-249
- ^ 1996年、城井睦夫、三笠出版
- ^ 『鹿児島県の中等教育の変遷 -中学造士館を中心に-』pp4-6、『創立百年』p24、『創立百周年記念誌 龍門』p59、『樟風遙か 甲南高校創立百周年 同窓会記念誌』p19
- ^ 但し、上記の明治二十年造士館騒動で原口泉が考察しているように造士館生の実態は学費が問題となるような困窮した状況とは限らない
- ^ 例えば、第五高等中学校 本科20円 予科15円 補充科15円に対して、鹿児島高等中学造士館 本科10円 予科6円 補充科4円、さらに造士館ではこの額面の半額徴収ということになっていたので、山田が指摘するように授業料はとても高かった。
- ^ 前出。「鹿児島純心女子短期大学研究紀要第13号」、p110、1983年、芳即正
- ^ 前出。のちの鹿児島県立第一鹿児島中学校→鹿児島県立鶴丸高等学校
- ^ 1897年1月18日に兼任発令(『官報』第4064号、明治30年1月19日)。本務は鹿児島県尋常中学校校長(前出、1894=明治27年設立)。
- ^ 本館は、明治30年1月に第4,5学年の2箇学年を収容して開学したので、4月にはこれらの学生がすべて第5学年に進級し、新たに第1学年を新入生として迎え、第1,5学年の2箇学年で明治30年度をのりきったとするのが『鹿児島県教育史』の描く学校像である。これは鶴丸高校や『中学造士館の研究 史料の紹介と考察』の著者山下らが明治30年に移籍させ、全学年が揃った状態で描く学校像とよい対比になっている。
- ^ 『鹿児島県教育史 下巻』
- ^ 現在の中央公園、セラ602駐車場敷地
- ^ 文部省の法令で、分校は3学年までと定められていた。
- ^ この事業は、実際には岩崎行親が独力で遂行した
- ^ これらの主張の多くは『鹿児島県史』を参照しているが、その『鹿児島県史』についての評価は、鹿児島県高等中学校造士館― 設立の背景とその後の展開―[1]で触れられている。
- ^ 但し、造士館印があるのはわずか2冊である。
- ^ 「甲南高校の前身が二中と二高女であることは大方の者が知っている。二中の前身が一中(当時の「鹿児島県第一中学校」の略称で、のちの「第一鹿児島中学校」の略称ではない - 引用者註)分校であることは、少数ながら知っている者がいるだろう。しかし、一中分校の前身はということになると、もう殆ど知る者はいない。 一中分校は、その名からして一中から分かれて出来たのだろうという一般常識がまかり通っているが、その前身は中学造士館であった。 中学造士館の前身は、鹿児島中学や鹿児島学校である。その前身はということになると、西南戦争や明治維新があって、断絶や廃校があるが、その流れは、遠く藩政時代の藩校造士館に連なる。」(『二中の歴史』山田尚二、1987年、p3「はじめに」。山田は甲南高校及び旧制二中の卒業生ではない。)
- ^ 「二中が独立してからしばらくの間は、その前身が造士館である意識を持っていた。二中の初代教頭中馬庚は、中学造士館時代から一中分校・鹿児島中学分校の時代を通して、勤め抜いてきた人だった。中馬教頭は、よく中学造士館時代の話を生徒たちにしていた。二中二回卒の龍野定一氏は、二中の池田校長が一中に転任しそうになった時、中馬教頭の話を引用して、二中の伝統の古さを演説した。時代は変って、七高造士館もなくなった。中学造士館の後身二中も甲南高校になった。中学造士館は、その後裔者たちの自覚によってのみ、顕彰もされるのであろう。」(『鹿児島県の中等教育の変遷 中学造士館を中心に』山田尚二、1979年、p12※本書は上記『二中の歴史」の底本。)
- ^ 「(前略)城跡にあった鹿児島県中学造士館は廃止されることになり、その生徒収容のために三十四年五月鹿児島県第一中学校分校が設立された。これはその後九月鹿児島中学校分校と改称し、五年後三十九年に独立して二中となる。しかしこの分校はもともと七高にお株をとられた中学造士館の生徒収容のためにできたもので、これまでの経過をたどると、そのルーツが明治十七年設立の中学造士館にあることは明らかであろう。」 『蔦のある窓 創立90周年記念特集号』(芳即正、1996年、p23。芳は甲南高校及び旧制二中の卒業生ではない。)
- ^ その後中学造士館は、明治20年高等中学造士館に昇格、(中略)明治29年度で、高等中学造士館は廃止することになった。その代りその後に同じく島津家寄付金等で県立尋常中学造士館が設立され、30年1月開校(「鹿児島県史」第4巻673頁。しかし島津奨学資金創立三十年記念誌」6頁によると4月開校という)、その後これを昇格させて34年第七高等学校造士館ができた。旧尋常中学造士館の3年生以下はその年5月設立された鹿児島県第一中学校分校に収容され、これは39年独立して県立二中となる。」 『鹿児島学校と三州義塾 史料と政治的背景についての考察』(芳即正、1983年、pp110-111)
- ^ 「四月、前年末の県議会などでも話題になっていた分校の独立が実現した。そこで本校は鹿児島県立第一鹿児島中学校と称することになり、分校は鹿児島県立第二鹿児島中学校と称したのである。その開校式は五月十三日に行われたが、その式辞で校長事務取扱沢田事務官の挨拶に『この学校は明治二十九年十二月二十五日新設され県立中学造士館と称したものが明治三十四年四月三十日に廃され、その五月一日に県立第一中学校分校として開校し、それが同年九月二日鹿児島県立鹿児島中学校分校と改称し三十五年五月二十九日にこの地に校舎新たになり』とその歴史を説いている。明らかに中学造士館から説きおこしている。そうなると現県立甲南高等学校の歴史は、この分校独立からということにはならないのではあるまいか。」(『創立百年』鶴丸高等学校百年史編修委員会、1996年、p97)
- ^ 1870=明治3年生まれ。一中には国語教師として36年間勤務した。
- ^ 樋渡はp5で「要するに館は沿革多く、廉等の初頃は単に中学造士館で後高等中学となり、いったん廃せられて尋常中学と復活し、我校と両立の形で岩崎先生兼勤で安藤格学士実務を執り、生徒は我校のを程よく移すといふ変則の制であつた。今の二中の前身ともいふべしだ。」(原文の漢字は旧字体)とし、第五回卒業生はp56で「明治卅年春、私は今の根占町神山小学校から、無試験の推薦生として中学に入学した。此年は県の中学教育上画期的な年であった。旧一中の創立は明治二十七年で、此の年一二年生を募集したので、三十年には五年から一年まで、各学年が満たされた。その上この年は二百名の一学年募集に加へて、県下の各小学から一名づゝの推薦生を採つて一学級を編成されたので、五学級二百五十名の一年生が出来た。推薦生は甲組で原級に止まつた数氏が加へられて、相当張切つたものだつた。どこの出身がよく出来るかと、相当注意を惹いたからである。旧一中はその通りであつたが、この年は新に、前に廃止せられた高等中学造士館が、中学校として復活し、これが後の二中の前身となり、また川内、加治木が分校として発足したので、全くこの年は鹿児島県中学教育の躍進期であつたと思ふ。」と記している。
- ^ 「この時の校長事務取扱である学務課長の式辞でこの学校の歴史を述べているが、それによると『回顧すれば此の校や明治廿九年十二月二十五日新設せられ県立中学造士館と称す三十四年四月三十日廃止し同五月一日鹿児島県立第一中学校分校として開校し三十四年九月二日鹿児島県立鹿児島中学校分校と改称し三十五年五月二十九日この校舎新たになるを告く』と説き起こしている。このように県立中学造士館から説き起こしているが、これにはまた前身があったのであり、そうするとこれは鶴丸高等学校の前身尋常中学校よりも早い時期の成立となってしまう。そうすると現甲南高等学校の開校の時期を何時とみるかはいささか複雑なことになり、場合によっては鶴丸高等学校よりも早い時期の開校となるのではなかろうかということも出てくる。」(『鹿児島史学 第41号』、鹿児島県高等学校歴史部会、p13下段 - p14上段)