今井康雄

今井 康雄（いまい やすお、1955年 - ）は、日本の教育学者、東京大学教授。専門は教育哲学。

来歴

岐阜県生まれ。1982年広島大学大学院教育学研究科博士課程単位取得退学。1994年「ヴァルター・ベンヤミンの教育思想 -メディア概念と教育との関係を中心として」で博士（教育学）。ドイツ・ゲッティンゲン大学にてクラウス・モレンハウアーに師事。さらに、ベルリン自由大学にも留学経験あり。

1984年広島大学講師、87年東京学芸大学講師、90年助教授、97年東京都立大学助教授、2007年東京大学教育学研究科教授。日本教育学会事務局長。

著書

• 『ヴァルター・ベンヤミンの教育思想 メディアのなかの教育』世織書房、1998
• 『メディアの教育学―「教育」の再定義のために』東京大学出版会、2004

共編著

• 『教育と政治 戦後教育史を読みなおす』森田尚人,森田伸子共編著　勁草書房　2003
• 『子どもたちの想像力を育む アート教育の思想と実践』佐藤学共編　東京大学出版会　2003
• 『教育思想史』編　2009　有斐閣アルマ
• 『キーワード現代の教育学』田中智志共編　東京大学出版会　2009
• 『変貌する教育学』矢野智司,秋田喜代美,佐藤学,広田照幸共編　世織書房 2009

翻訳

• クラウス・モレンハウアー『忘れられた連関―「教える‐学ぶ」とは何か』みすず書房、1987
• モレンハウアー『子どもは美をどう経験するか―美的人間形成の根本問題』真壁宏幹,野平慎二共訳　玉川大学出版部、2001