守破離

（しゅはり）は、日本の茶道や武道などの芸道・芸術における師弟関係のあり方の一つであり、それらの修業における過程を示したもの。

日本において芸事の文化が発展、進化してきた創造的な過程のベースとなっている思想で、そのプロセスを「守」「破」「離」の3段階で表している。

概要

もとは、千利休の訓をまとめた『利休道歌』にある、「規矩作法守り尽くして破るとも離るるとても本を忘るな」を引用したものとされている。

守る: 修業に際して、まずは師匠から教わった型・技を徹底的に「守る」ところから修業が始まる。定番となる型は、多くの一流の者たちによって長年にわたって培われてきたものだからこそ、型なのである。型を正しく学んで、初めて「良し悪しの判断基準」を得ることができる。
破る: 師匠の教えに従って修業・鍛錬を積みその型を身につけた者は、師匠の型はもちろん他流派の型なども含め、それらと自分とを照らし合わせて研究することにより、自分に合ったより良いと思われる型を模索し試すことで、既存の型を「破る」ことができるようになる。
離れる: さらに鍛錬・修業を重ね、かつて教わった師匠の型と自分自身で見出した型の双方に精通し、その上に立脚した個人は、自分自身とその技についてよく理解しているため既存の型に囚われることなく、言わば型から「離れ」て自在となることができる。このようにして新たな流派が生まれるのである。

「本を忘るな」とあるとおり、教えを破り離れたとしても根源の精神を見失ってはならないということが重要であり、基本の型を会得しないままにいきなり個性や独創性を求めるのはいわゆる「形無し」である。

無着成恭は「型がある人間が型を破ると『型破り』、型がない人間が型を破ったら『形無し』」と語っており、これは十八代目中村勘三郎の座右の銘「型があるから型破り、型が無ければ形無し」としても知られる。

個人のスキルを表すため、茶道、武道、芸術等、あるいはスポーツや仕事等々において様々な成長のプロセスに用いることが出来、以下のように当てはめることができる。

IT業界では、守破離を用いて技術者個人のスキルを組込みスキル標準などで評価することがある。

藤原稜三『守破離の思想』ベースボール・マガジン社、1993年。ISBN 4-583-03074-6。
独立行政法人情報処理推進機構ソフトウェア・エンジニアリング・センター『新版組込みスキル標準 ETSS概説書』翔泳社、2009年。ISBN 978-4-7981-2132-1。