教育関係者に対する呼称

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当項は教育関係者に対する呼称（きょういくかんけいしゃにたいするこしょう）とその意味についての説明である。

目次 1 各呼称 2 先生という呼称の拡大 2.1 恩師の呼び方について 3 関連項目

[編集] 各呼称

教育者・教育家

教育者（きょういくしゃ）または教育家（きょういくか）とは、教育を行う人のことである。教育人（きょういくじん）ともいう。特に教育に関して十分な技術や経験を持った人を指すこともある（特筆すべき教育実践のある人、新たに学校を創設した人など。）。なお、単に教育を行う職については、技術や経験があるかどうかの意味を特に含ませずに教育職と呼称されることも多い（教育職については、下記を参照。）。

先生

先生（せんせい）とは、学ぶ人に教える人のことである。その人に対する敬称としても使われる。古くは（鎌倉時代）「せんじょう」といい、師と仰ぐ人や目上の者への敬称として使用されていた。

「先生」と呼ばれている代表的な職業としては次のようなものがある。

• 教員（教授、教官、教諭など）
• 教育者に準ずる者（家庭教師、塾講師、保育士、学童保育、指導員など）
• 政治家（国会議員、政党役員など）
• 芸術家（音楽家、画家、漫画家、建築家など）
• 文筆家（作家、評論家など）
• 宗教家（僧侶、牧師など）
• 専門職 (医師、弁護士、など）

しかし、教育者・教育職以外に「先生」の敬称を使うことに批判的な意見がある。ただし、教育者に準ずる者など、教育要素を含む児童福祉専門職については許容する意見もある。さらに、専門職については先生と呼ばれる職種の基準が曖昧であり、専門職のという職業自体も定義が曖昧なため医師、弁護士を除いて同業者間でのみに通用する場合がほとんどである。

時代劇などでは用心棒や剣客が「先生おねがいします」などと呼ばれる場合が多い。

一般的に世間的に先生と呼ぶ職業は３師と呼ばれる教師、弁護士、医師であり音楽家、会計士、コ・メディカルなど身内同士や同業者間でのみの敬称に使われている場合とわけられる。

侮蔑の意味を含んだ「センセ」や「センセイ」と解釈されることもある。

中国語では「先生」は男性に対する敬称（英語で言うMr.、～さん）なので注意が必要である。また、妻が夫を呼ぶとき「我的先生（私の夫）」と言うこともある。

教師

教師（きょうし）とは、教える人のことである。先生に類似した用語であるが、教師は、教育を担当する者以外を指すことはなく、「先生」とは異なって敬称として使われない（「○○先生」という使用例はあるが、「○○教師」という使用例はない。）。教師という用語は、「家庭教師」などのように物事を教える人全般に使われる。第一人称としては、小学校などごく年少の生徒に対する場合を除き、あまり用いられない。

教育職

教育職（きょういくしょく）とは、教育を担当する職のことである。教育職は、事務職などの職に対して、区別するときなどに主に用いられる。

教員

教員（きょういん）とは、教育を担当する一定の職のことである。教員には、通例、学校の教員、各種学校の講師など、授業を行う人が該当する。

教授・教諭

教授（きょうじゅ）、教諭（きょうゆ）は、学校教育法に定められた職名である。

教授は、大学など高等教育を施す学校において、学生を教授し、その研究を指導し、または自身が研究に従事する。職位に関して、教授は「特に優れた知識、能力及び実績を有する者」、准教授は「優れた知識、能力及び実績を有する者」、助教は「知識及び能力を有する者」という（専攻分野について、教育上、研究上又は実務上の）資質の区別がある。准教授、助教の職務内容は教授と同じである。一方、講師は教授又は准教授に準ずる業務、助手は教育研究の円滑な実施に必要な業務を行うとされている。

教諭は、就学前教育・初等教育・中等教育を行う学校において教育または保育を司る。教育職員免許状を受けている者のうち、現に教職についていない者をペーパー先生ということがある。

教育学者・教育学研究者

教育学者（きょういくがくしゃ）または教育学研究者（きょういくがくけんきゅうしゃ）は、学問としての教育（教育学）の理論の研究・実践指導に従事する人である。大学における教育学（または教員養成課程）の教員がまず挙げられるが、在野の教育評論家ももちろんこれに含まれる。教育人の一として考えられるが、他の分野と違い、学校現場で教鞭をとっているわけではない可能性もある。教育のセオリーを著作や論文、講義・講演などでもって伝達しているため、一般的に社会に対する影響力は大きい。

教官

教官（きょうかん）は、警察官や軍人などの「官職」の教育を担当する職の呼称である。また、公務員の地位を有する一定の教育職の官職名は教官であり、総務教官、法務教官、厚生労働教官、国土交通教官、防衛教官などがある。例えば、防衛省の文教研修施設である防衛大学校の教育職（教授、准教授、講師、助教）の官職名は防衛教官であり、厚生労働省の文教研修施設である国立国際医療センターに属する国立看護大学校の教育職の官職名は厚生労働教官である。一方、かつての国立大学の教育職は文部教官（文部省時代）あるいは文部科学教官（文部科学省時代）という官職名であったことから「教官」が用いられていたが、国立大学法人化により教職員は非公務員とされたことから、「教員」に改められた。

特異な例として、自動車教習所の指導員も「教官」と呼ばれる事がある。

[編集] 先生という呼称の拡大

先生とはもともと、教える人の呼称であるから、学校の場面で使われるのが基本である。それが他の場面に広がってきた理由は次のようなことが考えられる。

• 政治家には政治家から教えを請う書生や、秘書がいた。彼らは政治家を先生と呼んだ。
• 看護師教育は古くは医者が行っていたので、看護師は医者を先生と呼んだ。
• 弁護士事務所には、事務所の仕事をしながら司法試験を目指す若者が多くいて、弁護士に教えを請うていたため弁護士を先生とよんだ。

上記の場合は、教える人を先生と呼び、一般にも広がっていった。

• 漫画家は編集者に作品を渡す、かれらは漫画家を先生と呼ぶ。

この場合は、「新しい（先立って）作品を作り出す（生み出す）」ことから先生と呼び、一般にも広がっていった。

以上の場合ではなくても社会的地位向上のため、先生と同業者の間で呼び合うなどで、一般に広まる場合もある。先生と呼ばれる地位にある人が、自分の先生ではないのに、同僚を先生と呼ぶことがある。これは社会で通例している教職員にたいする敬称であり、各国の呼称システムからみても奇異なことではない。

[編集] 恩師の呼び方について

　恩師という間柄は、教育関係者のみならず恩を受けた者による尊敬をこめた呼称である。しかしテレビメディア等では元担当教師を紹介する際には「恩師」として説明する。このような関係は人間個人の認識によるものであり他人が呼称するのはあやふやな所がある。

　仮に教師が何らかの不祥事を起こし[1]生徒に何らかのマイナス要素を与えた場合でも恩を受けた人と呼ぶのは文法的にはおかしい。しかし世間には「教職員は全て尊敬の対象」という一般社会の通例があり、教員免許を持つ物、教職に似たような立場の物は総じて「恩師」と呼ぶ社交辞令がある。

もし当人が教職員としてあるまじき行為をしたとしても、「他人の前だから」と我慢したり、悪質な教員である場合恩師である事を強要するなど、「恩師」の意味合いがあやふやなまま使用しかねないので、注意が必要である。

[編集] 関連項目

• 教育関係人物一覧