ノート:大学予科

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旧制の学校制度のページに共通する問題ですが、ここも一読して意味が把握できません。用語的厳密さ・形式的な公平を重視するあまりに、難解で単調な記述になっています。例えば、予科と旧制中学のどちらが入学が難しかったか、のような現代の若者にも直感的に分かりやすい切り口で書けないものでしょうか?--222.8.248.47 2007年2月1日 (木) 15:13 (UTC)[返信]

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