塚田美紀
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概要[編集]
1995年、東京大学大学院教育学研究科修士課程修了。
2000年より世田谷美術館に勤務[2]。
以来、さまざまな教育プログラム、ワークショップ、パフォーマンス等を企画。主なものに、地域の学校との連携プログラム「鑑賞教室」、展示室で身体表現をつくるワークショップ・シリーズ「誰もいない美術館で[3]」、若手パフォーマーの実験的な作品発表のシリーズ「トランス／エントランス」など。
著作[編集]
- 共訳書
- 『子どもたちの100の言葉—レッジョ・エミリアの幼児教育』（佐藤学、森眞理、塚田美紀訳、世織書房、2001年）
- 共著
- 『子どもたちの想像力を育む アート教育の思想と実践』（佐藤学、今井康雄編、東京大学出版会、2003年）
- 『美術鑑賞宣言』（山木朝彦、仲野泰生、菅章編、日本文教出版、2003年）
- 『博物館の学びをつくりだす その実践へのアドバイス』、小笠原喜康、チルドレンズミュージアム研究会編、ぎょうせい、2006年）
- 編著
- 『アートとボクらが踊るとき ワークショップ“誰もいない美術館で”の記録』（塚田美紀編、世田谷美術館、2006年）[4]
出典[編集]
- ^ “『私がアートについて知っていること』−若きアクティヴィストが10代の人たちに語るアートとの出会い、痛みと喜び 塚田美紀｜「レビューとレポート」”. note（ノート） (2021年7月26日). 2023年12月4日閲覧。
- ^ “学芸員さん、教えて！いつの時代も世界の憧れ！パリジェンヌの魅力”. Girls Artalk（ガールズアートーク）｜アートに恋するワタシのメディア (2018年1月11日). 2023年12月4日閲覧。
- ^ “アートをめぐる日々のあれこれ｜塚田 美紀｜ネットTAM”. ネットTAM：アートマネジメント総合情報サイト. 2023年12月4日閲覧。
- ^ “塚田 美紀｜ネットTAM”. ネットTAM：アートマネジメント総合情報サイト. 2023年12月4日閲覧。