教育刷新委員会
教育刷新委員会（きょういくさっしんいいんかい）とは、終戦直後の日本に於いて教育制度改革の為に連合国軍最高司令官総司令部(GHQ)の要請により設けられた委員会。
概要[編集]
昭和21年（1946年）8月10日、教育刷新委員会官制（昭和21年勅令第373号）[1]に基づき設置された。前身は、第一次アメリカ教育使節団に協力するために設立された日本側教育家委員会である[2]。文部省の影響力を排除するために内閣総理大臣の直属とされた。アメリカ教育使節団報告書に基づきつつ、日本の実状に合わせて、学制改革などの各種教育制度の改革案が審議された。委員長に安倍能成、副委員長に南原繁らがいる。
1949年（昭和24年）6月1日、総理府の設置にともない「教育刷新審議会」と改称[3]。1952年（昭和27年）6月12日付で廃止された[4]。
最後の建議となった「中央教育審議会について」（1951年11月）に基づき、1952年6月、中央教育審議会が文部大臣の諮問機関として設立された[2]。
脚注[編集]
- ^ 教育刷新委員会官制（昭和21年8月10日勅令第373号）。
- ^ a b 学制百年史編集委員会: “学制百年史 第二編 戦後の教育改革と新教育制度の発展 第一章 戦後の教育改革（昭和二十年～昭和二十七年） 第一節 概説 二 新教育の基本方針”. 文部科学省. 2017年4月16日閲覧。
- ^ 総理府設置法等の施行に伴う関係命令の整理に関する政令（昭和24年5月31日政令第127号、6月1日施行）。
- ^ 教育刷新審議会令を廃止する政令（昭和27年6月12日政令第185号）。