日本漢字能力検定
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日本漢字能力検定（にほんかんじのうりょくけんてい）は、財団法人日本漢字能力検定協会が実施する漢字の技能検定。一般に、漢字検定または漢検と呼ばれる。1975年（昭和50年）開始。1992年（平成4年）から文部省（現・文部科学省）の認定の資格となったこと、漢字検定を単位認定や入学優遇に使用する高校・短大・大学が増えてきたことにより、最近では広く知られるようになってきた。また、漢字検定を重要視している企業もある。2007年（平成19年）度には、2,716,711人が受検し、近年でも英検よりも受検者数を凌ぐまでになった。ただし、漢字検定の場合、同じ人が同時に複数の級（最大4つ）を受検することが可能であり、また一部のファン（特に1級）の中には1度合格しても毎回受検する人も多いため、実質の人数は受検者数より幾分少ないことは、他の検定と異なる点である。
最近では日本に渡ってきた外国人が、日本語や漢字を学ぶために児童漢検から受けるケースも増えている。
級が上がるほど使用頻度の少ない漢字が出題されるため、準1級や1級のレベルでは、漢字検定（及び雑学）以外での使用例が非常に少ない漢字も出題される。
この他の漢字の技能検定としては、学文社・日本漢字検定協会（財団法人・日本漢字能力検定協会とは別個の団体）が毎年秋（9月または10月）に開催している漢字検定大会がある。また、かつては東京漢字検定協会が実施する「漢字検定試験」があったが今は行われていない。
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[編集] 受検級
以下のレベル及び括弧内の字数は、日本漢字能力検定協会が公表している各級の目安である。
なお、以下のとおり、協会の公表では1級と準1級が「大学・一般程度」となっている。しかし、これら2つの級では、出題のほとんどが常用漢字外であり、一般教養のレベルを超えている。よって、どちらかというと「漢字マニアレベル」と言った方が適切であろう。社会人としての漢字の教養は2級を取得すれば十分といえる。なお、検定を受験される場合には日本漢字能力検定協会発行の参考書・問題集や成美堂発行の問題集等があるので、詳細はホームページを参照。
1級
- 大学・一般程度
- 常用漢字を含めて、約6000字の漢字 （JIS第二水準を目安とする）の音・訓を理解し、文章の中で適切に使えるようにする。
- 常用漢字の音・訓を含めて、約6000字の漢字を読み、その大体が書ける。
- ただし、上記の出題範囲のうち、平成19年度の時点では、「地名・国名等の漢字表記（当て字の一種）を読むこと」と「常用漢字体と旧字体との関連を知る」ことに関する問題は実際には出題されていない。一方、動植物名その他の熟字訓の読みを問う問題が出題されている。
- 一般的には用いない漢字が多いため、一般的な感覚でいう大学・一般程度は不適である。ここで出題される難解な漢字を一般の文書で多用すると「無駄に難解な文書」と敬遠されかねないので、合格者は注意した方が無難である。
準1級
- 大学・一般程度
- 常用漢字を中心とし、約3000字の漢字（JIS第一水準を目安とする）の音・訓を理解し、文章の中で適切に使えるようにする。
- 常用漢字の音・訓を含めて、約3000字の漢字を読み、その大体が書ける。
- ただし、上記の出題範囲のうち、平成20年度の時点では、「表外漢字を常用漢字に書き換える」ことに関する問題は実際には出題されていない。
1級同様、一般的には用いない漢字が多いため（通常、新聞・ニュースなどでは「補てん（＝補塡・補填）」、「隠ぺい（＝隠蔽）」、「漏えい（＝漏洩）」などと表記される）、一般的な感覚での大学・一般程度よりは難しい。
2級
- 高校卒業・大学・一般程度
- 小学校・中学校・高等学校で学習する常用漢字を理解し、文章の中で適切に使えるようにする。 人名用漢字も読めるようにする。
- すべての常用漢字の読み書きに慣れる。特に高等学校で学習する音・訓を身につけ文章の中で適切に使える。
- 熟字訓、当て字を理解する。
- 対義語、類義語、同音・同訓異字などを理解する。
- 典拠のある四字熟語を理解する。
- 部首の理解を深め、熟語の構成と意味を把握する。
- ただし、上記の出題範囲のうち、人名用漢字の読みの出題は皆無といってよい。
準2級
- 高校在学程度
- 小学校・中学校で学習する常用漢字の大体を理解し、文章の中で適切に使えるようにする。
- 常用漢字の大体が読める。特に中学校で学習する音 ・訓を身につける。 学年別漢字配当表の漢字およびその他の常用漢字300字程度を身につけ、文章の中で適切に使える。
- 熟字訓、当て字を理解する。
- 対義語、類義語、同音・同訓異字などを理解する。
- 典拠のある四字熟語を理解する。
- 部首の理解を深め、正しく識別する。
3級
- 中学校卒業程度
- 小学校学年別漢字配当表のすべての漢字と、その他の常用漢字600字程度を理解し、文章の中で適切に使えるようにする。
- 約1600字の漢字が読める。 学年別漢字配当表の漢字を身につけ、文章の中で適切に使える。
- 音読みと訓読みを正しく理解する。
- 熟字訓、当て字を理解する。
- 対義語、類義語、同音・同訓異字を正しく理解する。
- 熟語の構成、四字熟語を正しく理解する。
- 送り仮名や仮名遣いに注意して正しく書く。
- 部首を理解し、漢和辞典の使用に慣れる。
4級
- 中学校在学程度
- 小学校学年別漢字配当表のすべての漢字と、その他の常用漢字300字程度を理解し、文章の中で適切に使えるようにする。
- 約1300字の漢字が読める。 学年別漢字配当表の漢字のうち900字程度の漢字を書き、文章の中で適切に使えるようにする。
- 音読みと訓読みを正しく理解する。
- 熟字訓、当て字を理解する。
- 対義語、類義語、同音・同訓異字を正しく理解する。
- 熟語の構成、四字熟語を理解する。
- 送り仮名や仮名遣いに注意して正しく書く。
- 部首を理解し、漢和辞典の使用に慣れる。
5級
- 小学6年生修了程度
- 小学校第6学年までの学習漢字を理解し、文章の中で漢字が果たしている役割に対する知識を深め、漢字を文章の中で適切に使えるようにする。
- 配当漢字が読める。 配当漢字の大体が書ける。
- 音読みと訓読みを正しく理解する。
- 対義語、類義語、同音・同訓異字、四字熟語を正しく理解する。
- 熟語の構成を知る。
- 送り仮名や仮名遣いに注意して正しく書く
- 筆順を正しく理解する。
- 漢字の形を理解する。
6級
- 小学5年生修了程度
- 小学校第5学年までの学習漢字を理解し、文章の中で漢字が果 たしている役割を知り、正しく使えるようにする。
- 配当漢字が読める。 配当漢字の大体が書ける。
- 音読みと訓読みを正しく理解する。
- 対義語、類義語の大体がわかる。
- 同音・同訓異字、三字熟語を正しく理解する。
- 熟語の構成を知る。
- 送り仮名や仮名遣いに注意して正しく書く。
- 筆順、総画を理解する。
- 主な部首を理解する。
7級
- 小学4年生修了程度
- 小学校第4学年までの学習漢字を理解し、文章の中で正しく使えるようにする。
- 配当漢字が読める。 配当漢字の大体が書ける。
- 音読みと訓読みを正しく理解する。
- 対義語の大体がわかる。
- 同音異字を理解する。
- 三字熟語を理解する
- 送り仮名に注意して正しく書く。
- 点画にも注意する。
- 脚（あし）、構（かまえ）、繞（にょう）等の部首を理解する。
8級
- 小学3年生修了程度
- 小学校第3学年までの学習漢字を理解し、文や文章の中で使えるようにする。
- 小学校第3学年までの学習漢字を読み、またその大体を書くことができる。
- 音読みと訓読みを理解する。
- 対義語の大体がわかる。
- 送り仮名に注意して書く。
- 筆順、総画を正しく理解する。
- 偏（へん）、旁（つくり）、冠（かんむり）等を理解する。
9級
- 小学2年生修了程度
- 小学校第2学年までの学習漢字を理解し、文や文章の中で使えるようにする。
- 小学校第2学年の学習漢字を読み、またその大体を書くことができる。
- 点画の長短、接し方や交わり方、筆順および総画を理解する。
10級
- 小学1年生修了程度
- 小学校第1学年までの学習漢字を理解し、文や文章の中で使えるようにする。
- 小学校第1学漢字を読み、またその大体を書くことができる。
- 点画の長短、接し方や交わり方、筆順および総画を理解する。
[編集] 合格基準
- 1級、準1級 - 200点満点・80%以上の得点
- 2級 - 200点満点・80%程度以上の得点（毎回合格点が変わる）
- 準2級、3級、4級、5級、6級、7級 - 200点満点・70%以上の得点
- 8級、9級、10級 - 150点満点・80%以上の得点
[編集] その他
- 1級・準1級受検志願者は、公開会場用願書が必要である。
- 以前の児童漢検初9級・初10級相当分が、現在は漢字検定9級・10級に編入されている。実際は1級の場合、わずかながらもJIS第3・第4水準も含まれており、第2水準の一部は含まれていない。2級の出題範囲の人名用漢字については、2004年（平成16年）9月27日より693字増えたが、それ以前からの人名用漢字。
- 個人受検の場合、年3回（6月、10月、2月、いずれも日曜日）ある、公開会場受検を利用することもできる。公開会場（準公開会場を含む）は、日本全国の主要都市・約124ヶ所と海外約13ヶ所に設置される。
- 団体受検の場合、準会場や団体公開会場を利用する（中学生の受検の場合、受検者の中学校が準会場として指定されている場合が多い）。
- 団体受検の際、受検者数が100人以上になると成績優秀者に団体内賞が授与される。
- 2級の場合のみ、合格基準に達していない場合でも合格として扱われる事がある。協会が想定していた合格率・平均点と誤差が生じた際に数点程度基準点より下がる。1級と準1級の場合は、この制度は適用されず、合格基準を1点でも下回っていた場合は不合格となる。
- 1級・準1級に合格すると、「日本語教育研究所」から「客員研究員」の応募用紙が賞状と一緒に送られてくることがある。これに応募するには、好きな常用漢字を一字選び理由などを400字詰め原稿用紙6枚以内にまとめ、日本語教育研究所に送る。 このとき、新しくもらった賞状に加え、過去3回分の賞状に書かれている左端の番号を記入する必要がある。
詳細は日本漢字能力検定協会を参照
[編集] 漢検CBT
パソコンを使って受検する、漢検CBTというコンピューターテストが実施されている。自己の都合に合わせて受検でき、また結果の通知が早いというメリットがあるものの、コンピューターに不慣れな者には難しく感じるだろう。以下にその概要を解説する。
- 受検可能な級は2級〜7級。
- 受検日は月に1回〜毎日。受検会場によって異なる。事前予約制で定員がある。
- 解答には、漢字の読みの問題はキーボードを（文字変換機能は無効にされている）、漢字の書き取り問題はペンタブレットを用いる。
- 出題範囲や内容、難易度、合格基準は通常の漢字検定の同級のものと同等とされる。
- 合格者は、通常の漢字検定と同じ認定が得られる（漢検CBT2級合格者は、漢検2級合格扱いになる）。
- 詳細は日本漢字能力検定協会のサイトを参照。
[編集] 関連項目
- 日本語文章能力検定
- 硬筆書写検定
- 毛筆書写検定
- 日本語教育能力検定
- 日本語能力検定
- 今年の漢字
- 日本漢字能力検定協会準一級指定漢字一覧
- 日本漢字能力検定協会一級指定漢字一覧
- 財団法人日本漢字能力検定協会公認 漢検DS
