ミッチェル・レズニック
| ミッチェル・レズニック Mitchel Resnick |
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ミッチェル・レズニック(2011年)
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| 人物情報 | |
| 居住 | アメリカ合衆国マサチューセッツ州ケンブリッジ |
| 国籍 | アメリカ合衆国 |
| 学問 | |
| 研究分野 | 学習科学 構築主義学習 |
| 研究機関 | マサチューセッツ工科大学 |
| 母校 | マサチューセッツ工科大学 プリンストン大学 |
| 博士課程 指導教員 |
シーモア・パパート ハル・アベルソン |
| 博士課程 指導学生 |
リック・ボロボイ エイミー・ブルックマン レオ・バード ロビン・チャプマン バネッサ・コレッラ ランダル・ピンケット エリザベス・シルバン オーレン・ザッカーマン |
ミッチェル・レズニック(英語: Mitchel Resnick)とは、MITメディアラボにおけるラーニング・リサーチのLEGOパパート・プロフェッサー、オカワ・センターのセンター長、ライフロング・キンダーガーテン・グループの長官であり、現在はまたMITメディアラボではメディア・アーツ・アンド・サイエンス・アカデミック・プログラムの長官でこのプログラムでは修士、Ph.D.を授与されている。レズニックの研究グループでは受賞歴のあるソフトウェアであるLEGO MindstormsやStarLogoの基礎である「プログラマブル・ブリック」といった、デザイン活動と学習を体験させる新たなタイプに人々を従事させる様々な教育ツールを開発している。また、コンピュータ・クラブハウスという受賞歴のある、辺境地域の若者に向けた学習センターのネットワークの共同創設者で、Center for Civic Mediaの共同創設者及び共同主任研究者でもある[1]。
レズニックのグループはScratchと呼ばれる子供達が簡単にアニメーションストーリー、ビデオゲーム、インタラクティブアートを製作できる新しいプログラミング言語を開発した。また、レズニックは100ドルラップトッププロジェクトでの次世代プログラマブル・ブリックスにも関わっている。
ペンシルバニア州のハヴァーフォード高校を卒業し、1978年にプリンストン大学にて物理学のBAを取得し、1988年と1982年にマサチューセッツ工科大学にて計算機科学のMSとPh.Dの学位を取得した。ビジネスウィークの科学技術ジャーナリストとして5年間活動し、教育でのコンピュータ利用を幅広くコンサルタントした。1993年にはアメリカ国立科学財団のヤング・インベスティゲーター賞を受賞した。著書には「Turtles, Termites, and Traffic Jams」、共同編集には1996年の「Constructionism in Practice: Designing, Thinking, and Learning in a Digital World」、共著には2001年の「Adventures in Modeling: Exploring Complex, Dynamic Systems with StarLogo」がある。
2011年に、ハロルド・W・マグロー・ジュニア・プライズ・イン・エデュケーションを受賞し[2]、ファスト・カンパニーが選ぶ、ビジネスで最もクリエイティブな人物100人に選出された[3]。
脚注 [編集]
- ^ Center for Civic Media http://civic.mit.edu/
- ^ Harold W. McGraw, Jr. Prize in Education, Winners http://www.mcgraw-hill.com/site/about-us/mcgraw-prize/winners
- ^ Fast Company : The 100 most creative people in business, 2011 http://www.fastcompany.com/most-creative-people/2011/mitch-resnick-mit-media-lab